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Comment le confinement a réinventé l’apprentissage des enfants


En ce printemps 2020, alors que le monde entier était plongé dans l'incertitude, nos vies ont été bouleversées. Le confinement a marqué une époque où nos foyers se sont transformés en salles de classe improvisées. J'ai eu la chance de partager des échanges riches avec mes confrères et consœurs de l'association Epsylon, à Nantes, ce qui a considérablement enrichi nos réflexions collectives sur l'éducation et l'accompagnement des enfants durant cette période unique.


Comme beaucoup de parents, je me suis retrouvée à endosser le rôle d'enseignante, un défi imprévu pour lequel nous n’étions pas préparés. Nos journées se sont remplies de jonglage entre les responsabilités professionnelles et les besoins éducatifs de nos enfants. Mais au milieu de ce chaos, une lumière précieuse a émergé : une nouvelle perspective sur l’apprentissage, ancrée dans le jeu et la passion naturelle de nos enfants.


Le jeu : L'essence de l'apprentissage

Le confinement a mis en lumière la puissance du jeu dans l’apprentissage des enfants. J’ai observé mes petits s’engager avec une attention captivante dans des jeux de construction et d’imagination. Ces activités ne sont pas de simples distractions; elles sont au cœur de leur développement. À travers le jeu, les enfants explorent, testent leurs limites, affinent leur motricité et développent leur pensée.


Ces moments de jeu libre nous ont rappelé à quel point il est crucial de laisser les enfants s’épanouir à leur propre rythme. Le jeu est une école en soi, où chaque interaction est une leçon, chaque découverte une avancée. Les échanges avec mes collègues d’Epsylon ont confirmé cette idée, nous montrant l’importance de soutenir ces moments de jeu spontané comme des opportunités d’apprentissage profond.


Adapter l'apprentissage aux passions des enfants

Pendant le confinement, j'ai appris l'importance d'adapter l’éducation aux centres d’intérêt de mes enfants. Plutôt que de les forcer à suivre des leçons formelles, pourquoi ne pas intégrer leurs passions dans leur apprentissage quotidien? Par exemple, nous avons utilisé des jouets préférés pour illustrer des concepts mathématiques ou des verbes amusants pour les exercices de conjugaison.


Ces ajustements ont transformé les tâches scolaires en activités engageantes et significatives, captant l’attention de mes enfants et les aidant à assimiler les concepts plus efficacement. Ce processus m’a montré que l’éducation peut et doit être une aventure joyeuse, en lien direct avec les intérêts et les curiosités des enfants.


Valoriser et encourager nos enfants

Le confinement nous a aussi appris l’importance de valoriser les efforts de nos enfants. Plutôt que de souligner leurs erreurs, il est bien plus constructif de célébrer chaque petit succès. Cela transforme l'expérience d'apprentissage en un voyage positif et enrichissant, aidant nos enfants à développer une attitude saine et enthousiaste envers l'éducation.


En tant que parents-enseignants improvisés, nous avons tous navigué à travers ces défis avec courage. En mettant l'accent sur le plaisir et la curiosité, nous avons réussi à rendre cette expérience non seulement supportable mais enrichissante. Nos discussions au sein d'Epsylon ont renforcé cette conviction, en partageant des idées pour rendre l’apprentissage à domicile plus ludique et adapté aux besoins uniques de chaque enfant.


Réflexions et perspectives

Le confinement a été une leçon sur la flexibilité et la créativité en matière d’éducation. Nos enfants sont naturellement curieux et avides de connaissances, et cette période nous a permis de nourrir cette curiosité de manière nouvelle et inventive. Nous avons découvert la beauté de l’apprentissage à travers le jeu, l'importance d’adapter les enseignements aux intérêts des enfants, et le pouvoir d’une approche positive et valorisante.


Pour en savoir plus sur ces apprentissages et comment nous avons tous transformé cette période difficile en une opportunité d’enrichissement, je vous invite à lire mon article complet sur le site de l'association Epsylon. Ce texte est le fruit de nombreuses discussions enrichissantes avec mes collègues, qui ont apporté des perspectives précieuses sur la manière d’accompagner nos enfants dans ces moments exceptionnels.



En repensant à ces mois de confinement, je suis remplie de gratitude pour la manière dont nous avons tous navigué à travers ces défis. Nos enfants n’ont pas seulement survécu à cette période; ils ont prospéré et appris de façons inattendues. Et nous aussi, du côté des parents! Nous avons enrichi notre compréhension collective et développé des solutions concrètes pour soutenir nos petits apprenants. Nous avons découvert ensemble que, même dans les moments les plus difficiles, nos enfants ont la capacité de grandir, de s’épanouir et de s’enrichir, faisant de chaque jour une nouvelle aventure éducative.

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